四、掌握科技知识，培育科学家的睿智

古往今来，科学技术的进步深刻改变着人类生产生活方式，也深刻影响着世界军事发展走向。正如恩格斯所指出：“一旦技术上的进步可以用于军事目的并且已经用于军事目的，它们便立刻几乎强制地，而且往往是违反指挥官的意志而引起作战方式上的改变甚至变革。”战略参谋研究战略问题、筹划军事工作，必须关注军事科技，善于从科技角度研究战争、设计战争、部署战争。一要强化科技是核心战斗力的思想。科学技术是军事发展中最活跃、最具革命性的因素。实践一再证明，重大科学技术的突破和发展必然带来战斗力的飞跃，促进武器装备的发展，引起军事理论、体制编制、训练模式的变革，引发战争形态的改变。特别是今天，战争对于科学技术的偏爱更加执着。美国、俄罗斯等军事强国都在加紧布局，谋取新的科技优势，以赢得未来战场主动权。二要掌握军事科技基本知识。只有懂，才会用。要自觉把学习科技知识纳入教育训练计划，用好军事职业教育平台，站在战争前沿、科技前沿，重点了解信息技术、航天技术、生物技术、新材料技术、新能源技术等领域最新情况。通过学习，把参谋工作建立在正确把握科技革命和工业革命发展规律、掌握现代科技特别是军事高技术知识的基础之上。三要着力推动“三化”融合发展。当前，现代战争信息化程度不断提高，智能化特征日益显现。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出“加快机械化信息化智能化融合发展”，标定了新时代加快国防和军队现代化的发展模式和实现路径。要坚定树立创新驱动理念，关注人工智能技术、颠覆性技术的发展对军事的影响，增强指导推动国防科技自主创新、原始创新的责任感主动性，推动科技成果向作战、训练、管理、装备等各领域转化运用，提高科技创新对国防和军队现代化建设的贡献率。

五、强化战略训练，锻造战略家的胆识

战略训练是战略指挥员及其指挥机关为提高统揽国防、军队建设和军事斗争全局的能力而开展的训练。《中国人民解放军军事训练条例（试行）》结合形势任务和改革实际，对战略训练领导管理、主要内容、组织方式等作出新的明确。战略参谋要把参加战略训练作为提高战略素养的基本途径，下苦功夫、细功夫、实功夫。一要注意加强战略训练研究。新中国成立初期韩先楚主动请战解放海南，朝鲜战争爆发初期雷英夫准确预判美军仁川登陆，有胆有识，富有启示。战略训练作为最高层次的军事训练，既具有军事训练的一般特征，也具有自身的特殊性。要注重研究战略训练历史，研究外军特别是美俄军队战略训练经验，深入理解把握战略训练的政治性、实用性、灵活性、层次性。二要积极参加战略训练实践。军事训练是未来战争的预演，战略训练是对战略预判和战略方案的检验。要多参加全军重大战略演习、演练、研练、研讨，多到军事斗争准备一线实践锻炼，深化对战略问题的认识，了解战略管理方法工具，掌握依托地图、沙盘、兵棋和相关信息系统进行战略筹划实施的流程方法，提高战略训练管理信息化、科学化、精确化水平。三要着力强化“五种能力”。战略训练的成效要通过履行战略参谋职能来体现。要通过参加战略训练，着力强化敏锐的政治判断力，强化深刻的分析洞察力，强化科学的筹划设计力，强化宏观的综合协调力，强化坚定的贯彻执行力，全面提高战略谋划和宏观管理能力水平。

六、推动战略实践，树立实干家的形象

战略谋划和宏观管理具有很强的实践性，离开了实践就会像“安泰离开大地”一样，失去生命和活力。战略参谋只有推动战略规划方案进入实践、落实到工作建设，才能发挥“战略”的力量，实现“战略”的初衷，体现战略机关的价值。一要把战略规划编制好。党的十九大着眼全面建设社会主义现代化强国，对坚持走中国特色强军之路、全面推进国防和军队现代化作出战略部署，绘就了把人民军队加快建成世界一流军队的目标图路线图。党的十九届五中全会在新的历史起点上对加快国防和军队现代化作出战略部署。要统筹研究制定军队建设“十四五”规划和各领域发展战略，通过部署安排重大工程项目、重大工作任务，发挥对军队建设发展的指引带动作用。二要把政策制度制定好。制度具有根本性、全局性、稳定性、长期性。要按照军委机关部门职责清单，着眼指挥链、建设链、管理链、监督链科学高效运行，把握好“时”与“势”，统筹好需求与可能，把一些急需紧缺的制度机制建立起来，力求使各项工作的统筹协调和组织实施更加规范高效，通过科学制定政策制度实现对军事、政治、后勤、装备等业务领域的引领和指导。三要把战略任务实施好。战略措施落地，才会产生效益。要建立推动战略任务实施的责任体系，把任务落实到具体单位、具体人，跟踪检查每项任务的进度和质量，实施不间断的检查指导，及时解决矛盾问题，及时疏通堵点卡点，及时总结推广经验做法，对战略任务实施进行全过程精准高效的管理，确保战略举措扎实推进、落地见效。

文章来源：《农家参谋》 网址: http://www.njcmzz.cn/qikandaodu/2021/0718/1322.html